Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Shooting dalam Permainan Sepak Bola Melalui Metode Project Based Learning Kelas X SMA Negeri 2 Kota Ternate
Abstrak
Upaya meningkatkan hasil belajar shooting dalam permainan sepak bola melalui metode project based learning pada kelas X SMA Negeri 2 Kota Ternate. Dibimbing oleh selaku Mahatma Raison Pribadi, M.Pd, pembimbing I dan Alief Lam Akhmady, M,Pd selaku pembimbing II. Program Studi Pendidikan Olahraga Fakultas Ilmu Pendidikan Institut Sains dan Kependidikan, Kie Raha Maluku Utara.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya meningkatkan hasil belajar shooting dalam permainan sepak bola melalui metode project based learning pada siswa kelas X SMA Negeri 2 Kota Ternate. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMA Negeri 2 Kota Ternate yang berjumlah 30 siswa. Hasil temuan dalam penelitian ini menunjukan bahwa hasil belajar siswa setelah dilaksanakan pra tindakan memperoleh nilai rata-rata sebesar 43,3% dan pada siklus I memperoleh nilai rata-rata sebesar 93,3%.Simpulan dari penelitian ini adalah metode project based learning dapat meningkatkan hasil belajar shooting dalam permainan sepakbola pada kelas X SMA Negeri 2 Kota Ternate. Peningkatan dari pra tindakan ke siklus I sebesar 50,0%.
##plugins.generic.usageStats.downloads##
Referensi
Aminullah, A., & Hakim, H. (2023). Shooting dalam permainan sepakbol komponen utama dalam finalisasi serangan. Jurnal Pendidikan Olahraga,15(2), 123.134.
Anam, A., Sarifudin, S., & dkk. (2023). Potensi sepakbola dalam membangun rasa nasionalisme. Jurnal Olahraga dan Pendidikan, 9 (3), 200-210.
Anggraini, P. D., & Wulandari, S. S. (2021). Analisis Penggunaan Model Pembelajaran Project Based Learning Dalam Peningkatan Keaktifan Siswa. Jurnal Pendidikan Administrasi Perkantoran (Jpap), 9(2), 292–299.
Badriah, N. (2022). Pembelajaran berbasis proyek dalam meningkatkan kompetensi siswa. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 15 (3), 465-466.
Corluka, M. (2018). Keterampilan dasar dalam sepakbola: Menendang dan shooting. Jurnal Olahraga, 8 (1), 99-107.
Datau, A., Millah, S., & dkk. (2022). Sepakbola sebagai olahraga populer di Indonesia. Jurnal Olahraga dan Masyarakat, 7 (2), 150-160.
Gardasevic, J. (2019). Faktor-faktor yang mempengaruhi akurasi shooting dalam sepakbola. International Journal of Sports Science, 14 (3), 45-55.
Irfan, A., & dkk. (2020). Pelatihan khusus dalam permainan sepakbola. Jurnal Olahraga, 10 (3), 200-210.
Latief Hendrayani, & Samsuddin, S. (2021). Hasil belajar siswa dalam pendidikanjasmani:Analisis dan peningkatan. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 8(1), 45-58.
Rahman, R., Hendriko, H., & A. (2019).Peran pendidikan jasmani dalampengembangan sumber daya manusia di Indonesia. Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan, 10(3), 201-210.
Rifan, A., & dkk. (2023). Teknik dan taktik dalam permainan sepakbola. Jurnal Olahraga, 10 (2), 120-130.Sudrajat, S. (2021). Teknik shooting dalam sepakbola: Kekuatan, akurasi, dan keputusan. Jurnal Olahraga dan Kesehatan, 12(4), 89-97.
Sari, D., & Gazali, M. (2020). Akurasi shooting dalam sepakbola: Kunci mencetak gol. Jurnal Olahraga, 11 (3), 200-210.
Sumarsih, S. (2009). Model pembelajaran berbasis proyek: Teori dan praktik. Jurnal Pendidikan, 5 (1), 45-50.
Taqwim, T., Rahman, R., & A. (2020). Pendidikan olahraga dan kesehatan: Konsep dan implementasi. Jurnal Pendidikan Jasmani, 7(1), 15-30.
Travelancya. (2021). Pendidikan jasmani dan peran orang tua dalam membentuk gaya hidup sehat. Jurnal Pendidikan Kesehatan, 9(2), 75-83.
